Цікаві ідеї)))

 

5 настолок, що перетворять уроки на захопливу гру

Використовуймо)))

 

Долучаймося)))

З нагоди Дня української писемності та мови гімназія №9 Кіровоградської міської ради Кіровоградської області долучається до челенджу #віршпроріднумову

https://l.facebook.com/l.php...

Будьмо на часі)))

 

«Кайдашева сім’я»: як провести урок за класичним твором, який зацінять старшокласники

Будьмо вчителями-інноваторами)))

 

STEMимо)))

 

7 секретів турботливого вчителя 1 вересня: як показати учням, що школа скучила за ними

STEM-освіта

 

Розвиваймося)))

 

НадихаймоІдеями)))

Готуємося до 2020/2021 навчального року

Деталі за покликанням

ГРА-КВЕСТ «ПОДОРОЖ СТЕЖИНКАМИ ЗДОРОВ’Я» 

Марафон

Траєкторія розвитку сучасного педагога

ЗНО-2020

Літня літературна школа онлайн 2020

Інтерактивний літературний кейс 5 клас Зарубіжна література автор: Наталія Дуняшенко

Інтерактивний літературний кейс

Видавництво "Ранок"

Ресурси: як відновити наявні та які використовувати для ефективного дистанційного навчання

Самооцінювання закладу освіти — один із компонентів розбудови внутрішньої системи якості освіти

Навчання протягом життя)))

Топ-20)))

ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ для учнів 1-11 класів

Навчаємось ДИСТАНЦІЙНО)))

8-А клас 2019-2020 н.р. Українська література

Код класу w4sxlju

11-А клас 2019-2020 н.р. Українська література

Код класу pp4x5sc

5-А клас 2019-2020 н.р. Зарубіжна література

Код класу dxoypyd

9-В клас 2019-2020 н.р. Зарубіжна література

Код класу cuog5lf

11-Б клас 2019-2020 н.р. Зарубіжна література

Код класу ozhey3k

11-А клас Українська література  Ліна Костенко "Маруся Чурай"

8-А клас Українська література 11-А клас Українська література 8-А клас Українська література Ніна Бічуя "Шпага Славка Беркути"

Біла ворона, яка змогла)))

РЕЗУЛЬТАТИ КОНКУРСУ

Вийшов друком методичний посібник)))

Запровадження елементів STEAM-технологій в освітній простір гімназії

У посібнику подано теоретичні та практичні основи використання  елементів STEAM-технологій в освітньому процесі сучасного закладу. Викладена авторська спроба узагальнити та довести необхідність запровадження міжпредметної декади як перспективної складової освітнього простору, представлено розробки уроків (заходів) педагогічних працівників гімназії № 9 Кіровоградської міської ради Кіровоградської області в рамках роботи над проєктами.

Матеріали посібника розкривають особливості запровадження елементів STEAM-технологій в освітньому процесі, специфіку системи роботи із створення активного навчально-дослідницького середовища як напрямку інноваційної діяльності вчителя.

Дякуємо колегам-однодумцям, які долучилися до заходів в рамках проєктів @Равлики@, «Краса&Мода&Стиль».

Дякуємо КЗ КОІППО імені В.Сухомлинського за співпрацю,

за можливість вивчення та узагальнення проєктної діяльності нашого закладу освіти.

Робоча сторінка для дослідження сучасного програмового твору

Це цікаво)))